لماذا ندافع عن الأقصى؟؟؟؟؟؟؟

[safy nada]

قد يتسائل المرء لماذا كل هذا التركيز على القدس كل هذا بسبب الاحتلال

ألا توجد ارض محتلة غير القدس ؟


فسأخبركم احبتي بفضل القدس من خلال الايات القرانية و الاحاديث النبوية


قال تعالى
(ولسليمان الريح عاصفة تجري بأمره الى الأرض التي باركنا فيها أبدا).
(ونجيناه ولوطا الى الأرض التي باركنا فيها للعالمين).
(سبحان الذي أسرى بعبده .................).

1. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ”عقر دار المؤمنين الشام“.

2. حديث زيد بن ثابت الأنصاري قال: سمعت رسول الله يقول: (يا طوبى للشام! يا طوبى للشام! يا طوبى للشام!). قالوا: يا رسول الله وبم ذاك؟ قال: (تلك ملائكة الله باسطوا أجنحتها على الشام).

3. سوط الله في أرضه
(أهل الشام سوط الله في أرضه، ينتقم بهم ممن يشاء من عباده، وحرام على منافقيهم أن يظهروا على مؤمنيهم...).


4. . الشام أرض المحشر و المنشر و ارض الأنبياء


5. الترابط الوثيق بين مكة المكرمة وبيت المقدس
(والتين و الزيتون و طور سنين)

6. لأن كليهما قبلة
(لا تستقبل أو تستدبر ببول أو غائط).


أ. قال صلى الله عليه وسلم: ”لا تشد الرحال إلا إلى ثلاثة مساجد المسجد الحرام والمسجد الأقصى ومسجدي هذا“
ب. المسجد الأقصى من جيل المسجد الحرام والفرق بين بنائهما أربعون سنة.

7. رسول الله و الأنبياء صلوا فيه كما حجوا فى المسجد الحرام.


8- أن فيها أحداث النهاية:

9 عاصمة الخلافة لعيسى و المهدي آخر الزمان

10 الدجال لا يقتله عيسى إلا في تلك الأرض.

11. يأجوج ومأجوج يشربون طبريا ويموتون دون السور.

12. الملحمة تكون على مقربة منها.

13. الحوض ممتد بين الكعبة و بيت المقدس، و عن عبادة بن الصامت:أن الرسول رأى جهنم من السور الشرقي للمسجد الأقصى، وكان الصحابة يبكون عنده. يسمى الوادى المقابل لهذا السور الأن (وادي جهنم) و قد رفض عمر بن الخطاب الصلاة فيه.


14 . أرض بلاد الشام أرض الحشد والرباط إلى يوم القيامة

15. عن ذي الأصابع قال قلنا يا رسول الله ان ابتلينا بعدك بالبقاء أين تأمرنا قال عليكم ببيت المقدس فلعله أن تنشو لكم ذرية تغدون إلى ذلك المسجد وتروحون. رواه احمد بن حنبل 27667 وغيره


و الأن ما رئيكم ان ندافع عن الاقصى معاً

أولا- واجبات الفرد:******************************

-استحضار النية الصادقة واستدامتها لنصرة المسجد الأقصى المبارك .
-تحري أوقات الإجابة والدعاء يومياً للمسجد الأقصى المبارك بالنصرة والدعاء.
- إبداء النصرة للمسجد الأقصى المبارك ونشر أخباره وأحواله من خلال المشاركة في برامج البث المباشر وبرامج الفتاوى عبر الإذاعة والتلفاز ومنتديات الإنترنت.
-حضور المناسبات والأنشطة .
-توزيع شريط إسلامي يخدم القضية ريعاً وموضوعاً.
- وضع حصالة منزلية باسم "حصالة الأقصى" ولنتذكر قول الحبيب صلى الله عليه وسلم :"ما نقص مال من صدقة"، أو حصالة خاصة للأطفال باسم حصالة "صندوق طفل الأقصى" .
- التحدث في جمع من الأقارب أو مجموعة العمل الوظيفي أو الأصدقاء يومياً لمدة خمسة دقائق عن الواجب نحو المسجد الأقصى المبارك أو لنتحدث لـِ 15 شخصا في الشهر الواحد حول القضية .
-استخدام الرسائل الهاتفية للتذكير بالواجب نحو المسجد الأقصى المبارك.
- أهل الصيام والقيام من أمة محمد صلى الله عليه وسلم والشيوخ الركع: أصواتكم مسموعة تقرع أبواب السماء، فلا تنسوا سلاحكم العظيم: الدعاء.

ثانياً- واجبات الأسرة:********************

-جدول الاجتماع الأسري لمدة عشر دقائق لمدارسة تاريخ وقضية المسجد الأقصى المبارك .
-إخراج مصروف الأسرة لمدة يوم واحد تضامناً مع المسجد الأقصى المبارك، يقي الأسرة مصارع السوء.
-تذكير الأطفال بفضل المسجد الأقصى المبارك من الآيات القرآنية والأحاديث النبوية.
- تلقين الأمهات وربات البيوت أطفالهم حب الله ورسوله، وحب الأقصى، من خلال الكتب المختارة والشعر والأناشيد المسجلة بالأشرطة وغيرها.

-إنشاء مكتبة صغيرة تشمل كتيبات ونشرات وأشرطة تتضمن موضوعات عن المسجد الأقصى المبارك.
-تكليف الأبناء بعمل لوحات إعلانية وجدارية حول نصرة الأقصى( عبارات، أدعية، كلمات مأثورة) وتعليقها في أركان المنـزل.
- إضافة عبارة أو كلمة مأثورة عن المسجد الأقصى لبطاقات المعايدة والأفراح والدعوات الشخصية وإعلانات التهنئة والمواساة في الصحف، حبذا لو خصص الميسورون أوقافاً خاصاً يعود ريعها لإعمار وإحياء المسجد الأقصى المبارك، أ

ثالثاً- واجبات الإعلاميين والصحفيين والمثقفين************

-كتابة المقالات في الصحف السيارة بكل ما يتعلق بأحداث تخص المسجد الأقصى المبارك والقدس.
-دعم المقالات والتقارير الصحفية بالصورة والأدلة التي توضح حجم معاناة المسجد الأقصى المبارك.
-التصدي للإعلام الغربي والإسرائيلي والرد على شبهاته وأباطيه حول المسجد الأقصى.
-عقد الندوات والمحاضرات والمؤتمرات بخصوص المسجد الأقصى المبارك.

رابعاً- واجبات العاملين في قطاعات التعليم**************

-اجعل المسجد الأقصى المبارك هماً لا ينفك عنك في كل أوقاتك أو جلها.
-اصنع من طلابك محبين للمسجد الأقصى المبارك.
-خصص للأقصى وقتاً تقرأ فيه لطلبتك الآيات من سور الإسراء، وتناولها بالدراسة والتفسير، وأفسح المجال للمشاركة والنقاش.
-ادفع طلبتك للمشاركة في الأنشطة المختلفة، كالصحف الجدارية، والمعارض الخاصة بالمسجد الأقصى، وكتابة مواضيع التعبير الشفوي والتحرير.
-توظيف المسرح المدرسي لإبراز قضية المسجد الأقصى المبارك.
-استخدم شريط الكاسيت والفيديو والإنترنت وكل ما توصل إليه العلم في إذكاء حب الأقصى والتعرف على حاله وتاريخه.
-إنشاء جائزة ومسابقة سنوية مدرسية بالتعاون مع إدارة المدرسة، أو الكلية، يشترك فيها المجتمع المدرسي والمحلي وأولياء الأمور ويكرم الفائزون منهم.
-إعداد بحث عن تاريخ المسجد الأقصى المبارك والمحطات المهمة في تاريخ القدس ومدنها، ولا تنس التحفيز لمن يتجاوب.

خامساً- واجبات الأئمة والخطباء والدعاة *************:

-إحياء دور المساجد في المناسبات المختلفة بمجالس العلم والذكر للحديث عن المسجد الأقصى المبارك.
-إنشاء ركن خاص بالمسجد الأقصى في كتبة المسجد وصندوق للتبرعات ومكتبة صوتية وتعليق صورة للمسجد الأقصى.
-حض المصلين على الصيام والقيام والدعاء للمسجد الأقصى المبارك.
-لتكن منابرنا شقائق لمنابر الأقصى وبيت المقدس.

سادساً- واجبات مستخدمي الإنترنت :*************
- توظيف استخدام قنوات المحادثة والدردشة والحوار المباشر وقنوات المحادثة غير المباشرة، من خلال برامج ساحات الحوار والمنتديات، ولا تنس مجموعات الأخبار والحوار المنتشرة على مستوى العالم، للحديث عن المسجد الأقصى المبارك.
-بادر إلى إنشاء موقع إسلامي للتعرف على المسجد الأقصى وأخبارها

- توظيف البريد الإلكتروني، إذ يعد وسيلة ممتازة ورائعة النتائج، وذلك بإرسال تقارير وأخبار ودعوات
- إنشاء موقع خاص بالكتب والأشرطة والمجلات والمحاضرات والأناشيد التي تخدم قضية المسجد الأقصى، بعدة لغات لتكون في متناول مستخدمي الشبكة.
- يمكنك أن تقدم خدمة متميزة بتقديم الأخبار ونقل البث الحي والمباشر للمقابلات والندوات والمؤتمرات والخطب الخاصة بنصرة الأقصى كما يمكنك نشر مقال متميز أو موقع أو كتاب أو روابط تخدم المسجد الأقصى ، ويمكنك نسخ مقال متميز وإرساله إلى منتديات يكثر فيها غير الملتزمين.

سابعاً- واجبات الجمعيات الأهلية والنقابات المهنية والتطبيقية والأندية:*********


-إقامة مهرجانات باسم الأقصى ( خطابات، تمثيليات، مهرجان أنشودة).
-عمل معارض ومسرحيات يكفل ريعها للأقصى المبارك.
-إصدار بيانات في المناسبات.
-تخصيص ركن لنصرة الأقصى ومعرض دائم في المكتبات ولدى التسجيلات.
-إنتاج وتوثيق أشرطة سمعية وبصرية ومقروءة تخدم موضوع المسجد الأقصى المبارك